Drop D 低音弦闷音连复段
Fretquest · 六线谱曲段 · 把位 II · 入门
Drop D low-string riff with palm muting
- 调弦
- Drop D D A D G B E
- 品位窗口
- 品 5–8
- 音阶
- D 小调五声
- 根音
- D
- 速度
- 84 BPM
- 难度
- 2 / 5 · 入门
第 6 弦降到 D 之后变了什么
把第 6 弦从 E 降一个全音到 D，最低两根弦之间的音程从四度变成了五度。你对低音弦的所有认知都要跟着改：第 6 弦的八度不再对应第 5 弦的某个位置，任何「假设 6、5 弦相差四度」的指型现在都会给出另一组音。
实际收益是那颗空弦低音 D。它在 D 调里是根音，可以单独当踏板音；而且它比第 5 弦空弦低五度，所以最低的两根空弦正好构成 D 与 A——这个调里最有用的两个音。
- 6 弦空弦 —— D（根音）
- 6 弦 5 品 —— G（四度）
- 6 弦 7 品 —— A（五度）
- 5 弦空弦 —— A（五度）
- 5 弦 3 品 —— C（降七度）
- 把第 6 弦升高一个全音即可恢复标准调弦；用第 4 弦 12 品泛音校对
第 1、2 小节：踏板音与应答
第 1 小节是踏板音型：第 6 弦空弦连弹四下，5 品两下，再回到空弦两下。第 2 小节用同样的节奏应答，但先走到 7 品再落回 5 品。两小节都是八分音符，除重音之外全程闷音。
把拨弦手的手掌侧缘轻轻搭在琴桥前方的弦上。搭得太靠前，音会完全闷死；搭在琴桥鞍后方，闷音则完全不起作用。正确的位置会给出一个短促、带音高的「砰」声——你应该还能听出 D 的音高，而不只是一个咔哒声。
练习块 · 小节 1–2 · 84 BPM
谱块可横向滚动。把指针移到某一小节上，或按 Tab 键再用左右方向键逐小节移动。
第 3、4 小节：把音型搬到第 5 弦
第 3 小节把同样的节奏搬到第 5 弦空弦，并向上够到 3 品，得到 C——降七度，正是让这条连复段听起来是小调而不是调式的那个音。第 4 小节用第 6 弦上的三个四分音符收尾：空弦、空弦、5 品，最后一个音不闷、任其延音。
多数人在这里丢掉律动，因为拨弦手要在保持闷音的同时跨弦。把第 2 小节接第 3 小节当作一条八小节循环，用 84 BPM 反复练，直到跨弦听不出来为止。
练习块 · 小节 3–4 · 84 BPM
谱块可横向滚动。把指针移到某一小节上，或按 Tab 键再用左右方向键逐小节移动。
| 音型 | 左手 | 右手 | 要点 |
|---|---|---|---|
| 空弦踏板音 | none | ↓ ↑ ↓ ↑ | 第 6 弦空弦闷音；应该还能听出音高，而不只是咔哒声。 |
| 够到 5 品 | 1 | ↓ | 只用食指。手保持安静——动的是手指，不是手臂。 |
| 转到第 5 弦 | 1-3 | ↓ ↑ | 第 2 小节接第 3 小节：拨片跨弦时闷音不能断。 |
常见问题
Drop D 调弦会损伤吉他或琴弦吗？
不会。普通整套琴弦降一个全音、再反复调回来都没有问题，张力变化很小。唯一值得避免的习惯，是在带浮动琴桥的琴上长期几个月保持 Drop D——张力降低会让琴桥略微前倾。
这条连复段需要多少失真？
非常少。冲击力来自闷音，重量感来自空弦低音 D，所以轻度过载、或者把清音音箱音量开大，效果都比重度失真更好——重度失真会压缩闷音与开放音之间的差别，把整条连复段压平。
本课术语
掌闷音（Palm mute）Palm mute
把拨弦手的掌缘轻放在琴桥鞍前方一点的弦上，让音变短、削掉高频。手掌往琴桥方向移，闷得轻、音更长；离开琴桥方向移，音就会被完全闷死。
交替拨弦（上下交替）Alternate picking
严格地一下一上交替使用拨片，一个音一次动作。等上拨和下拨一样有力之后，交替拨弦能带来均匀的节奏和很高的可达速度；但它要求在每次跨弦时都改变拨弦方向，而多数演奏者正是在这里失去时值。
六线谱（TAB）Tablature
用六条线表示音乐、每条线对应一根弦、数字表示按第几品的记谱法。六线谱本身不直接表示音高与时值——两者都要从调弦与节奏符干推出——但它免去了「把写出来的音先翻译成品位再弹」这一步。
品丝（指板横条）Fret wire
嵌在指板上的金属条，弦与它接触才产生确定的音高。按在品丝稍后方，音就干净；按在品丝正上方或两个品丝中间，就会出现杂音或音不准——这正是和弦弹不响的常见原因。
图版文件（SVG）
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